新聞動態

    馬云的新“江湖”:像運營企業一樣投身教育

    添加時間:2020-01-13 10:20:37

    來源:

    瀏覽:
    ?x
    第五屆馬云鄉村教育發展年會,馬云為教師頒獎

    馬云遇上了一道“棘手”題。

    題目是寧夏一個鄉村中學9年級學生出的。他問道,“在未來1000年里,外星人能不能和地球上的人通婚?”馬云的回答是:肯定不會,因為地球人是人,外星人是生物,兩者物種不同。

    主持人調侃,謝謝這位“外星人”給出的答案。這是昨晚馬云鄉村教育頒獎晚會上的小小一幕。寫下疑問的這群學生,是今年獲獎鄉村教師班上的孩子。他們沒有機會來到現場,但把自己存下的好奇問題“快遞”到了海南三亞。而之后,項目組會把在場企業家、明星等嘉賓的答案反饋給老師和孩子們。

    今年是馬云鄉村教育計劃的第五年了。一如既往,100名獲獎鄉村教師、20名鄉村校長,從西藏、青海、甘肅等全國各地飛來海南三亞,不僅從馬云手中接過肯定和榮譽,也會獲得馬云公益基金會提供的為期三至五年的體系化培訓和資金支持。今年5月,去年獲獎的20位校長就去了以色列游學。

    不同于往屆的是,今年年會首次設立“鄉村校長領導力”圓桌論壇。馬云表示,校長相當于企業的CEO,校長的管理水平決定了老師和學生的發展。中國有很多師范學校,但是沒有校長學校,他呼吁投入更多力量“幫幫校長”。

    今年最年輕入選者為“00”后

    今年的獲獎教師有一個明顯的趨勢:年輕教師增加了。

    據馬云基金會官方統計,100名獲獎教師平均年齡39歲,最小的只有23歲,平均教齡18年;20名獲獎校長平均年齡40歲,平均擔任校長時長8年。而100位入選的師范生,平均年齡僅22歲,其中1人任教于最后通公路的墨脫縣,1人為 “00后”。

    獲獎教師中,有一位90后老師叫劉媛,在城市里長大的她,在四川山村一呆就是5年。她喜歡給學生錄VCR,和他們相處起來就像姐弟妹。劉媛所在的村小條件格外差,甚至連吃飯的筷子都沒有,只能折根樹枝充當筷子。面對的孩子是彝族,而劉媛是漢族,一開始的交流也非常困難。

    說起這些苦她都輕巧帶過,唯有在導演組問她,覺得孩子能否感受到她的愛時,忍不住濕了眼眶。“應該能吧。”她謙虛又害羞地說,“至少我是穩定的,不會走的,他們不用懷著忐忑的心。”

    年輕的老師會為鄉村教育投注新的血液與活力,這也是馬云公益基金會提倡讓年輕人、尤其是師范生去鄉村支教的原因。

    貧困縣是馬云鄉村教育計劃的主要覆蓋區域。今年申報者來自全國832個貧困縣中的735個,覆蓋率接近90%。

    貧困縣的教育發展不容樂觀。教育部教師工作司司長任友群在6號下午的鄉村校長領導力論壇上,提供了一組數據:在國家深度貧困區“三區三州”,基礎教育階段的教師編制缺口達6.84萬人,占教師隊伍的18.9%;鄉村教師生活補助標準不高,人均月補助標準254元,其中南疆四地州僅174元,與地區艱苦程度不匹配;此外,特崗教師數量補充也有限,2019年僅招1.31萬人。

    ?x

    三區三州基礎教育階段教師基本情況

    ?x

    全國基礎教育階段鄉村教師基本情況

    馬云公益基金會如何用企業的力量支持鄉村老師?

    以“鄉村教師計劃”為例,獲獎的100名老師會獲得總金額1000萬元的現金資助、以及持續三年的專業發展支持。比如,基金會為鄉村教師建了釘釘學習社群,分享各類教學培訓資料。


    對于馬云公益基金會,五年是一個重要的轉折點,效果評估將成為重要命題。

    馬云:校長必須是“企業家”

    今年是馬云鄉村教育年會首次舉辦鄉村校長領導力圓桌論壇。論壇上,不僅有20位獲獎鄉村校長傾訴了他們的困惑和挑戰,也有6名城市校長及師范院校的專家針對這些問題給出了建議。

    作為青海寄宿小學的校長,班瑪多杰最頭疼的問題是怎么讓孩子愛上學習。牧區的許多家長沒有受過教育,并非都能理解讀書的意義。此外便是沒有適合牧區的教育培訓,高原和城市的教育差異太大,城市的“套路”不適合牧區。

    任友群建議,可以建設教師發展中心。在“三區三州”與地方教育行政部門或高師院校合作,針對當地縣的實際情況做教研,由基金會提供資金資助。任友群還提到,政策調整需要智慧,縣城的教育局局長也非常關鍵,或許也可以成立一個縣長支持計劃。

    來自海南的鄉村校長包瑞的困惑是如何提升老師的教學、如何管理團隊。馬云表示,校長如同企業家創業,確實面臨非常多困難。他打趣道,北方校長要知道怎么燒鍋爐搭暖氣;南方校長要會教學生劃船游泳 ,甚至要改變學生愛穿拖鞋的習慣。但校長不是保姆,校長必須是企業家、CEO,必須有強大的領導力。

    馬云表示,他不懂財務,不會寫程序,幾乎完全不懂互聯網,但他的責任是把懂的人組織起來,把對特定領域有點興趣的人變得更加有興趣。同理,校長的責任是讓老師對教書育人更感興趣。

    也有校長提到,要處理的事務太繁雜,一天有大量的時間花費在簽字上,成了“簽字校長”。對此馬云支招,“簽字越多,越多的字就會圍繞你來。”馬云說自己不喜歡回復郵件,100封最多回復三封,每封不超過三個字;同意、不同意、重新寫。當授權他人做事時,他可能干得比你好。教書是校長的看家本領,但不夠,校長一定要有全局觀、未來觀。

    馬云最后說起舉辦論壇的初衷,是希望校長覺得自己的工作有尊嚴,對自己的學校更有信心和方向感,能夠改變一方土地。“基金會能做的可能不多,希望和大家共同探索一條實用的道路。”馬云說。


    本文摘自【芥末堆】 肥狗 1月7日報道




    棒棒貝貝科技中心加盟熱線:400-021-3398

    官網:www.schzpm.com


    相關內容

    ——
    13

    2020-01

    馬云的新“江湖”:像運營企業一樣投身教育

    第五屆馬云鄉村教育發展年會,馬云為教師頒獎馬云遇上了一道“棘手”題。題目是寧夏一個鄉村中學9年級學生出的。他問道,“在未來1000年里,外星人能不能和地球上的人通婚?”馬云的回答是:肯定不會,因為地球人是人,外星人是生物,兩者物種不同。主持人調侃,謝謝這位“外星人”給出的答案。這… [了解更多]

    免费可以看黄的视频